2004年六月3号
尊敬的英语组
在贵校体验短暂的三周之后，我所有的感受好极了。从学生到老师及全体职工大家都很热情。这种气氛更鼓舞了以学校为自豪的学生的学习。最吸引我的是英语组开办的英语广场。一个学校开展如此先进的，有发展性的英语活动，从而使学生有了学习外语的激情是太好不过了。它使学校生活更加丰富多彩，并使学生用社会的观点去了解世界所发生的事情。
我感觉能丰富学生学习的一些英语标准是带有鲜艳、活泼的彩色图画课本。再一个对学生学习有帮助的是课本使用了各种各样的词语来增加学生的词汇量。还有，我认为英语广场对提高学生的会话能力有很大的帮助。老师们的英语能力出奇地好，这大大地有助于学生学习一种新的语言。
在英语组优秀的教育教学活动中，我注意到有几个问题应去改变，以期提高学生的学习质量。在一些课堂上，我发现老师让学生反复朗读一篇课文，而在美国，对于一篇课文，老师只让学生读两三遍。这种机械性地记忆方式不能使学生理解课文，而不如让学生练习说的能力。与其用讲解分析让学生理解，不如用形象的美国事例如音乐、课本等方式展示给学生，还有用各种各样的教学视听方式来诱发学生对课程的学习激情。例如读美国的书籍或听美国音乐。让学生去听美国歌曲并让他们找出歌词。
我发现了解该国的文化背景以加深他们学习的感受，对于学习该国语言是很有帮助的。
这次体验，真正让我看到了无论你在哪个国家，不同的语言间存在着多么大的障碍。
我饶有兴趣地看到了我的母语（英语）外国人是如何讲授的，这次旅行也提高了我的汉语水平，同时也加深了我对中国的了解。
谢谢你们使我得到了终生难忘的体验，并祝你们万事如意！
你真诚的
Dena.
注：Dena是美国亚利桑那州立大学的二年级学生。5月13到我校学习交流。 |
