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不同家庭教育方法的宗旨
成功法：以成功为宗旨。视成功为衡量幸福和一切的标准，孩子若不成功，再好的教育也视为失败。
幸福法：只视幸福为衡量孩子人生及成功的唯一标准。全方位地培养孩子，不但重视其智商，还教育孩子要有较高的品商、逆商、情商和健康的心态等。
不同家庭教育方法的特点
成功法：家长一心只求孩子成功，不仅自己的心绷得紧紧的，搞得孩子的心也整日绷着。家长最关心的只有成绩，恨不得孩子的每次作业、每道题、每个字都不能出错。不停地唠叨孩子，甚至非打即骂。
幸福法：家长虽也期盼孩子成功，但会以孩子是否幸福为前提。家长尊重孩子的意愿与选择，注重孩子的兴趣和爱好。不逼迫孩子，不会在意或计较孩子的每次作业和考试得失，只会循循善诱并更有耐心，为孩子降压减负。
不同家庭教育方法的亲子关系
成功法：影响与孩子良好亲子关系的建立，甚至激发孩子仇父仇母，双方都陷于煎熬中。
幸福法：能赢得孩子更多的爱，与孩子成为朋友，双方都生活在幸福中。
不同家庭教育方法的结局
成功法：孩子只求成功，认为幸福的标准就是成功，或只能来自于成功。为成功不择手段、痛苦不堪，成不成功都不幸福，充其量只有短暂的幸福，甚至越成功越不幸福。
已有大量数据显示，现在偷偷跑到心理医生那儿看心理疾病最勤的，恰恰是早已功成名就、家财万贯的人。他们当初追求成功的所作所为居然就是在拼健康、拼性命、拼良心，自然更容易失眠、抑郁甚至自杀。只不过获得了物质或虚荣心上那点满足，哪有真正的幸福可言？
幸福法：孩子会视幸福为人生之根本。不管成功与否，他们都快乐且幸福。至少这样的孩子不会堕落、自杀，更不会为了成功将自己最宝贵的性命都拼了去。
当然，为追求幸福他们也会追求成功，但只把成功当作追求幸福的途径，而非标准、目的。这才是最靠得住的真幸福，孩子不但能成才，并更能幸福成才！
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